Curso de Ensino Híbrido
Vídeo de Apresentação
Imagens do curso
Descrição
Você aprenderá o conceito do ensino híbrido, a aplicabilidade no ensino regular e no ensino corporativo, as metodologias utilizadas e muito mais.Se você gostou desse curso vai gostar também do Curso de Supervisão Pedagógica, Introdução ao Distúrbio de Aprendizagem, e Novas Maneiras de Ensinar: Práticas para Renovação.
Sobre a carga horária:
O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.
Tópicos
- Desgaste do modelo tradicional
- Necessidade de inovar
- Infraestrutura e novas posturas
- O que é educação à distância?
- O que é ensino remoto?
- Comunicação em ambientes virtuais
- Juntando modelos
- Experiências e tecnologias digitais
- Modelos sustentados e disruptivos
- Benefícios para o aluno
- Benefícios para os professores
- Benefícios para as instituições
- O que é o modelo de rotação?
- O que é a sala de aula invertida?
- Modelo à la carte, virtual e flex
- Barreiras estruturais e de formação
- O papel dos educadores
- Como dar autonomia aos alunos?
- Como capacitar os docentes?
- Apoio da comunidade escolar
- Investimento financeiro
- A importância da avaliação
- O que é a avaliação construtiva?
- Como avaliar e planejar?
- Importância do plano de aula
- O que considerar no plano de aula?
- Plano de aula e avaliações
- O que é a educação corporativa?
- Como fazer o um treinamento?
- Como beneficia a empresa?
- Principais equipamentos
- Salas de aulas multifuncionais
- Usando recursos tecnológicos
- Censo da educação superior
- Aulas presenciais e semipresenciais
- Frequência e participação
- O que é passividade estudantil?
- Como dar protagonismo ao aluno?
- Quais ferramentas podem ser usadas?
Professor
Marcelo Clemente
Marcelo Reis Clemente é mestre em educação e saúde, especialista em desenvolvimento humano e cognitivo, educação e inclusão e em psicopedagogia clínica e institucional. Marcelo tem experiência como docente nas áreas de administração de empresas, pedagogia e psicopedagogia, além da vivência como coordenador pedagógico e orientador educacional.
